A Makói Óvoda Széll Henriett mesterpedagógus kezdeményezésére kapcsolódott be a Boldogságóra Programba. Az Erdélyi Püspök utcai székhelyintézmény már 2021 óta viseli a Boldog Óvoda címet, mára már a másik három intézményegység is kiérdemelte ezt a nevet. A projekt keretein belül nem csak az óvoda kapott kiemelkedő elismerést Budapesten, hanem maga Széll Henriett is. Ennek a programnak a jógyakorlatait igyekeznek beépíteni az intézmény mindennapjaiba – tudtuk meg Bányai Anita igazgatótól.
![]()
A Makói Óvoda összes intézménye megszerezte a Boldog Óvoda címet
Eleinte csak az Erdélyi Püspök utcai szélhelyintézmény rendelkezett Boldog Óvoda címmel, de mára már a Makói Óvoda másik három intézményegységre is kiterjesztették a programot. Széll Henrietten kívül más pedagógusok is elvégezték a Boldogóra képzést, így ők is tudják alkalmazni csoportjaikban a foglalkozásokon.
Beépül a már meglévő jógyakorlatok közé a Boldogságóra
Bányai Anita, a Makói Óvoda igazgatója elmondta: a program elemeit igyekeznek beemelni a már meglévő jógyakorlataik közé. Ugyanis nagy hangsúlyt fektettek már eddig is a fejlesztőjátékokra, a környezettudatos magatartásra és a tehetséggondozásra. Emellett a Szegedi Tudományegyetem óvodapedagógus hallgatóit, valamint a térség pedagógusait is segítik, de a náluk dolgozó óvónők is folyamatosan fejlesztik magukat. Fontos a tudásmegosztás, a kollégák egymás munkáját megfigyelve tanulnak – emelte ki Bányai Anita. Hozzátette: éppen ezért tartják fontosnak, hogy a már meglévő, bevált módszereik közé beépítsék a Boldogságóra elemeit is.
Mi történik a Boldogságóra keretein belül?
A Boldogságórák keretein belül minden hónapban egy-egy fontos témakörhöz kapcsolódnak az óvónők a gyerekekkel. A novemberi téma a társas kapcsolatok ápolása. Ennek keretében arra hívják fel a gyerekek figyelmét, hogy milyen fontosak a kapcsolatok, legyen az családi vagy baráti. Emellett hangsúlyt fektetnek a barátság boldogító erejére is – fejtette ki Széll Henriett. A Boldogságóra Program oktatója, s egyben nagykövete azt is kiemelte: a foglalkozások keretében barátságjavító, illetve boldogságfokozó technikákkal ismerteti meg a kicsiket. Megtanulták például az ovisok, hogy mi az, amit szabad és mi az, amit nem egy barátság keretein belül. A mesterpedagógus bábozni szokott a gyerekeknek, hiszen életkorukból adódóan úgy véli, hogy erre a legfogékonyabbak.

A novemberi téma a társas kapcsolatok ápolása.
Két kitüntetéssel érkezett haza Széll Henriett
Minden évben Budapesten rendezik meg a Boldog Intézmények Címátadó Ünnepséget. Idén erre november 11-én került sor a Lurdy Házban, ahol az Erdélyi Püspök utcai székhelyintézmény ismét elnyerte az Örökös Boldog Óvoda címet. Ugyanitt felkérték Széll Henriettet, hogy beszéljen az intézményben folyó közösségépítő munkáról, hogyan működik náluk a közösség és mitől sikeresek a Boldogságóra Programjaik. Beszédét követően átvehette a Szív Serlege Díjat a közösségépítő munkájáért, valamint szakmai napok szervezéséért. A mesterpedagógus így nyilatkozott lapunknak:
„Én abban a szerencsés helyzetben vagyok, hogy egy elfogadó, támogató közösségben dolgozhatom. Bányai Anita intézményvezetőnk az első percektől kezdve támogatott engem, illetve a Boldogságóra Programot. Ezen kívül a Makói Óvoda dolgozói csapata is mindenféle kezdeményezésemre együttműködve, lelkiismeretesen reagál, és aktívan részt vesznek benne. Nagyon jó dolog az, hogy a szülők is partnerek a Boldogságóra programmal kapcsolatban érdeklődőek, kezdeményezéseinkben részt vesznek aktívan”
„A boldogórás gyerekek igazi kis szeretetgombócok”
Az Erdélyi Püspök utcai székhelyintézményben ki van alakítva egy Boldogságpont, amellyel a szülőket szólítják meg – mondta el Széll Henriett. Megjegyezte: nagyon szeretik az anyukák és az apukák a Boldogságórákat, sok pozitív visszajelzés érkezik tőlük. Ráadásul egyre többen keresnek óvodába való beiratkozáskor olyan intézményeket, ahol vannak ilyen foglalkozások. Nem utolsósorban a tanítóktól is érkeztek már visszacsatolások. „A tanítóktól szoktunk az iskolából nagyon sok pozitív visszajelzést kapni, hogy a boldogórás gyermekek mennyire felszabadultak, magabiztosak, igazi kis szeretetgombócok” – zárta gondolatait Széll Henriett.
