Egy különleges oktatási hálózat indul „Jó igazgató = jó iskola” Igazgatói Mentorhálózat program néven országszerte. Már most óriási az érdeklődés. A fő szempont a tapasztalatok megosztása, szakmai és közösségi műhelyek kialakítása, motiváló légkör létrehozása, valamint a családbarát szemlélet erősítése.
A legfontosabb cél a tapasztalatok megosztása
Részletesen ismertették a program céljait és a következő időszak terveit – derült ki Balatoni Katalin, a pedagógiai innovációk előmozdításáért és a családbarát oktatási környezet erősítéséért felelős miniszterelnöki biztos beszámolójából, amit a Magyar Nemzet írt meg. Mint azt ismertette, a most induló igazgatói mentorhálózat célja, hogy minden vármegyében olyan szakmai és közösségi műhelyek alakuljanak ki, ahol az iskolavezetők megoszthatják egymással tapasztalataikat, jó gyakorlataikat, és együtt dolgozhatnak saját intézményeik fejlődésén.
A jó iskola kulcsa a jó vezető
A kezdeményezés a közös tanulásra és a vezetői kompetenciák megerősítésére épít, hiszen a pedagógiai munka minősége nagyrészt a vezetés minőségén múlik. A kezdeményezésben a szakmaiság mellett megjelenik az emberség is. Hiszen szükséges, hogy a pedagógusok és az igazgatók mellett álljanak olyan kérdésekben, amely az oktatást, a családot, a gyerekeket és a pedagógusokat kapcsolja össze – fogalmazott a miniszterelnöki biztos. Azt is kiemelte, hogy a jó iskola kulcsa a jó vezető.
Három fontos pillérre épül a program
A programnak három fontos pillére van. Az első az, hogy megosszák a bevált és innovatív megoldásokat, amelyek más intézményekben is hasznosíthatók. A második egy olyan iskolai légkör kialakítása, amely motiváló és támogató erővel bír mind a diákok, mind pedig a pedagógusok és a szülők számára. A harmadik pedig a családbarát szemlélet erősítése, valamint az oktatási intézmények és a szülők közötti kapcsolat elmélyítése.
Közel 600 intézményvezetőt vonnak be
Az országos sorozat első állomása Kaposvár volt, a következő hetekben pedig 20 helyszínen kezdődik meg a munka, közel 600 intézményvezető részvételével. A mentorhálózat keretében vármegyénként öt-öt iskola fogad szakmai látogatókat, így több mint 140 találkozó ad teret a tudásmegosztásnak és az együttműködésnek – jelentette be Balatoni Katalin.
